Похожие на «Студенты и школьники секса»

Знойным летом небольшой округ Бурк-ан-Брес на востоке Франции с 60 тысячами жителей сталкивается с дилеммой: вода или электроэнергия? Кризис местного уровня усиливает и без того сложные отношения между фермерами, муниципалитетом и городским населением и вскрывает еще более сложные социальные и экологические проблемы: взрыв на местном заводе химических удобрений, заражение почвы пестицидами, коррупцию в органах власти. Ситуация с каждой минутой становится все хуже. К счастью, в городе есть две женщины, которые могут бросить вызов стихии...

Режиссер Джаспер, переживающий не самые лучшие времена и оттого пребывающий на грани нервного срыва, получает работу преподавателя в классе, где обучаются подростки с инвалидностью. Со своими студентами он намеревается создать никак не меньше, чем кинематографический шедевр, но его подопечные не впечатлены его представлениями о будущей картине. Все предложения Джаспера по созданию фильма о жизни молодых людей подростки встречают абсолютно безразлично. У них свое мнение о том, какой должна быть картина. А также о том, как им дальше жить.

Университетскому профессору права грозит увольнение, если в течение лета он не найдет юридическую практику. Только одна адвокатская контора соглашается принять его и предлагает самому вести дело, в котором юноша-мексиканец обвиняется в убийстве белой девушки. Вскоре становится ясно, что глава конторы пытается использовать дело об убийстве в качестве прикрытия сбора средств на свою партию.

Бывший лёгкоатлет после завершения карьеры в спорте вынужден преподавать латиноамериканские танцы в провинциальной школе. Узнав, что по соседству будет проводиться большой танцевальный турнир, учитель решает, что его ученики должны принять в нём участие, а готовить невинных детей он намерен по жёсткой олимпийской системе.

Выпускник университета сельского хозяйства получил диплом и вернулся в родную деревню, чтобы нести в массы передовые идеи современной науки. Не все в деревне довольны действиями агронома, но когда приближаются пора выборов нового старосты, все решают выдвинуть на этот пост именно его. К сожалению, за пару дней до выборов в деревне происходит трагедия.

Действие социальной драмы происходит в Бруклине. Владелец местного ресторанчика из-за убытков решает закрыть заведение. Новость оборачивается настоящей драмой, ведь работники буквально посвятили свою жизнь этому месту. Осознав всю ответственность за судьбы людей, бизнесмена начинают одолевать сомнения. Но как бы не разрешился этот вопрос, доверие не вернуть.

Морской биолог Джо Вальдманн решил продемонстрировать общественности, что гидролокаторные станции ответственны в гибели выброшенных на берег китов. Будучи убежденным в этом, он отправляется в район побережья Новой Зеландии, которая является естественной средой обитания китов, чтобы доказать свою точку зрения. В это же время энергетический концерн Gasonec отчаянно пытается начать бурение на шельфе этого же побережья.

Хьюберт Ли всю жизнь мечтал построить кинотеатр «под открытым небом» с самым большим в мире экраном. Переехав вместе с женой во Флориду, Хьюберт добился своего.\n\nНо вот незадача — под самым боком кинотеатра примостилось похоронное бюро, а его владелец Тернер Найт наотрез отказывается переезжать на новое место. Для Хьюберта это не просто борьба за место под солнцем, а битва между неукротимым духом жизни и духом смерти, который олицетворяет «контора» Тернера.\n\nПроводя все более грандиозные рекламные кампании, Хьюберт пытается не просто привлечь зрителей, а посильнее досадить своему соседу, чтобы довести его «до точки кипения».

Молодой биолог Туран мечтает создать на чердаке своего дома оранжерею. Понимая, что реализация этой идеи требует больших затрат, он решает подработать. Туран согласился на предложение своего друга заняться «собачьим бизнесом» — вылавливать потерявшихся собак, а потом возвращать их за вознаграждение хозяевам. Но первые же добытые таким образом деньги пробудили в молодом человеке угрызения совести...

После кровавой бойни, устроенной подростками в обычной американской школе, администрация учебных заведений принимает неоправданно жесткие меры по обеспечению безопасности. Юная школьница, выделяющаяся среди остальных своей необычностью, неожиданно становится объектом гонений. Но девушка готова отстаивать свое право на индивидуальность.

В школе Ньюпорт Саут, что расположена в одном из пригородов Чикаго, назревает самая настоящая революционная ситуация! Подбиваемые юным бунтарем Мэддоксом, который ненавидит свою школу, считая ее инструментом оболванивания людей и призванным подавлять волю придатком Системы. Ученики близки к мятежу.Вдохновившись легендой о старшекласснике Стэнтоне, некогда восставшем против учительского диктата и, якобы брошенного в психиатрическую клинику, Мэддокс грезит о мести за своего кумира, но для этого ему сперва нужно точно знать, что случилось с загадочным Стэнтоном, которого он сделал живым знамением своей «революции».

Идеалистически настроенный учитель Гриффин Бёрн получает новое место работы в католической школе в самом неблагополучном районе города.\n\nУчить детей в местах, где правит насилие – невероятно опасная задача. Отчаянный Гриффин прибегает к особым и совершенно необычным методам преподавания, которые предельно возмущают директора школы, и приводят, в итоге, к самому трагическому уроку в жизни учителя.

Уставшие от неопределенностей и мирских страстей пять католических монахинь-миссионеров во главе с сестрой Клодаг приезжают в далекое Гималайское селение, чтобы основать там школу.Однако крах в отношениях с местным белым поселенцем мистером Дином, суровый климат, растущая тяга к дому и, наконец, слабеющая вера вскоре приводят женщин к пониманию того, что им остается либо покинуть это место, либо умереть.

1974 год. Индонезия. Остров Белинтунг. Большинство жителей острова вынуждено влачить жалкое существование, несмотря на богатейшие разработки оловянных руд. Школьное образование могут позволить себе только богатые семьи. Родители из бедных семей не видят перспектив для своих детей и предпочитают, чтобы их дети как можно скорее начинали работать и помогать семье. Лишь два человека продолжают верить в то, что есть возможность разорвать этот порочный круг. Преодолевая множество трудностей, они пытаются сохранить школу для бедных и доказать всем, что даже дети из небогатых семей имеют право на образование.

Молодой педагог, приехавший работать на островок у побережья Южной Каролины поначалу полон надежд изменить жизнь местного негритянского населения. Смело и безоглядно он бросает вызов чопорному и ханжескому белому обществу. Разворошив расистское змеиное гнездо, Конрак терпит поражение — его увольняют, но дух смелого учителя остается несломленным.

Мари Стаббс, одна из наиболее уважаемых директрисс в британских школах,идет работать в печальноизвестную школу Святого Георгия в Северном Лондоне. Пять лет назад директор этой школы, Филипп Лоуренс, был убит возле школьных ворот. Теперь перед Мари стоит задача: поднять эту школу на ноги в течение 15 месяцев, иначе ее двери закроются навсегда.

Выпускник университета, не найдя работы по специальности, соглашается на должность учителя в школе для трудных подростков. Работая в школе и параллельно рассылая своё резюме, он в итоге получает приглашение на должность инженера в какой-то фирме. Но не уходит сразу, а решает довести класс до конца учебного года. За это время дети меняются и проникаются любовью к своему учителю. На выпускном вечере учитель принимает решение остаться в школе навсегда и рвёт приглашение на работу инженером…

Подростки-старшеклассники из пригорода Парижа славятся своим мятежным духом, они неуправляемы, а их уровень успеваемости оставляет желать лучшего. Столкнувшись с этими школьниками, преподаватель истории госпожа Гуген, несмотря на скептицизм своих коллег по поводу этой удивительной инициативы, предлагает не принимающим никаких правил ученикам общий проект: участвовать в национальном конкурсе по изучению темы холокоста с точки зрения его влияния на психику молодых людей. Поначалу неохотно, ребята всё-таки принимают вызов и впоследствии сильно меняются во время работы над общим проектом.

Городок Милонице славился своей образцовой школой, где почти все ученики — отличники. Новый учитель Пеликан вскоре убедился, что отличные отметки ставились по указанию директора школы Поганки, которому они были нужны для отчетов и для того, чтобы родители учащихся были довольны. Пеликан решил поломать этот порядок. Он пытается противостоять лжи и лицемерию, настраивая против себя и администрацию, и детей, и их родителей...

Группа молодых людей, возвращаясь с вечеринки, попадает в аварию, которая заставляет их искать помощи в расположенном рядом с местом происшествия особняке. Дом принадлежит чудаковатому миллионеру Рене, который весь свой досуг посвящает изучению насекомых. Воспользовавшись гостеприимством хозяина, «золотая молодежь» принимается подшучивать над его «несовременными» вкусами и оторванностью от жизни. Однако странный ученый оказывается не так прост. Он заключает пари со своими гостями на то, что сумеет доказать им несовершенство их жизненной философии «свободной любви». Вскоре одна из девушек, посетивших в тот вечер одинокую усадьбу Рене, становится его любовницей, и это становится первым шагом к ее разочарованию в идеях хиппи.

После смерти от передозировки одного из своих студентов, профессор университета приглашает в свой загородный дом двух его друзей. Его целью является проведение психологического эксперимента, который помог бы понять глубинные причины наркомании. Свою молодую жену, принадлежащую к тому же поколению, что и студенты, он берет с собой. У одного из молодых людей имеется в запасе изрядная доза зелья, и его преподаватель, делая вид, что не знает об этом, рассчитывает понаблюдать за поведением наркомана. Но, как обычно бывает в подобных случаях, эксперимент выходит из-под контроля…

Конг устраивается в обычную среднюю школу учителем китайской литературы, но практически сразу же понимает, что абсолютно неприспособлен для преподавательской деятельности: подростки думают о чем угодно, только не об учебе. Поэтому Конг, воспользовавшись советом старейшего учителя в школе, решает действовать радикальными методами – он уступает место у доски ученикам, а сам решает узнать, чем живут современные тинейджеры, влившись в их послешкольные болтания по городу.

Доктор Стокман, честный и наивный идеалист, установил, что водопроводная система его родного городка, славящегося своим курортом и водолечебницей, является причиной заболеваний, источником инфекции. Желая оказать услугу согражданам, он собирается печатно оповестить их о грозящей опасности, но это очень невыгодно «отцам города» (в том числе и бургомистру, брату доктора). Против Стокмана ополчается общественное мнение, брат и тесть предлагают ему умолчать об его открытии, но безуспешно.